Os jogos como estratégia de ensino e de aprendizagem em sala de aula devem favorecer a criança a construção do conhecimento científico, proporcionando a vivência de situações reais ou imaginárias, propondo buscar soluções para as situações que se apresentam durante o jogo, levando-a a raciocinar, trocar ideias e tomar decisões. JARDIM I D aprendendo brincando.
