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Arquivos mensais: abril 2019

Estamos empolgados com a construção da árvore do projeto O Líder Em Mim! Etapa concluída com sucesso!!! Parabéns a todos os alunos e profissionais envolvidos, por todo empenho e dedicação. O trabalho em equipe foi primordial!!! Todos amaram participar desse momento!!!

Mini Maternal fazendo atividade educativa sobre identidade, com o objetivo de favorecer novas interações e ampliar o conhecimento da criança a respeito de si mesma e dos outros. Aprendendo também partes do corpo humano, é uma etapa muito importante na vida de uma criança. É nesta fase que o pequeno…

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Na educação infantil essa caixa surpresa é um ótimo recurso. Nossos pequenos participaram da atividade proposta com muito entusiasmo. Estimulamos a linguagem oral, percepção e o tato. Jardim II A.

Fizemos um experimento com o pão dentro de sacos plásticos com algodões úmidos, outros secos. Após alguns dias, observamos que uns pães estavam com algumas manchinhas escuras enquanto outros não. Com este experimento, aprendemos um pouco mais sobre os mofos, também chamados de bolores, espécies de fungos filamentosos que se desenvolvem em…

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O Jardim IB e ID realizaram brincadeiras que desenvolvem as habilidades motoras, pois é essencial para a construção do sujeito e para a sua autonomia, como por exemplo o equilíbrio, habilidades cognitivas e destreza para realizar os movimentos.

Ao brincar a criança pode assumir diferentes papéis, indo além do seu comportamento habitual. Os benefícios da brincadeira como conhecer o funcionamento do próprio corpo, dividir brinquedos com o próximo, criar regras e solucionar problemas, são incontestáveis. Para as crianças, os objetos têm força motivadora, pois auxiliam na transposição do…

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A aprendizagem significativa exige uma participação ativa do aluno, pois se trata de um processo por meio do qual uma nova informação relaciona-se, de maneira substantiva. Através de múltiplos caminhos e formas de inteligência, permitindo usar diversos meios e modos de expressão. Contextualizando a história de “Cachinhos de ouro e…

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Como proposta do livro, a turminha do maternal B/D brincaram de rolar. Esta simples brincadeira ajuda no desenvolvimento do equilíbrio, coordenação entre movimento e pensamento, percepção física do ambiente em torno, além de ser muito divertido. Eles amaram!

A turminha do 4º ano estava muito interessada em terremotos, tsunamis e vulcões. A parceria com o professor Jorge, do ensino médio, foi extremamente importante. Numa conversa muito animada esclareceu dúvidas e trouxe muitas informações que deixaram os alunos muito mais interessados.

Olha a turma do primeiro ano aí, resgatando algumas brincadeiras que eram muito comuns no passado. Teve amarelinha, corda, pega vareta, jogo da velha, cabo de guerra e para finalizar, a turminha confeccionou uma peteca. Será que se divertiram?

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